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​为何需要上这堂课?

你有没有试过—— 做了很久的 PPT,讲完之后 对方说:「我不太明白你想表达什么。」

不是你不够努力,也不是设计不够漂亮,而是因为大多数人做简报, 忽略了思维结构。

想到讲什么就排什么,完全没有一个逻辑章法,所以听众自然听得很乱,完全跟不上,听着听着就开始走神,低头划手机。往往很多人注重的是「我要讲什么」, 却忘了「听众要得到什么」,这一个思维上的转变, 也就是《讲师简报术》这堂课的核心。

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4堂课教你把想法整理成清楚、有逻辑、让人听完会行动的简报。不教美化设计, 只教你简报最重要的东西—— 思维, 加上如何运用 AI 把我们的思维结构自动化。

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第1堂|你想讲的,不一定是对方要听的

 

✅ 找出简报内容正确却没有效果的真正原因

      ✅ 把模糊的想法,转化成一句清晰的学习成果  

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第2堂|结构不是排版,是理解顺序的设计

 

✅ 看懂讲者逻辑与听者逻辑的差别 

            ✅ 掌握三种实用的内容结构,不再靠感觉排简报  

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第3堂|把专业讲清楚:简报的转译技术

 

✅ 学会用标题直接传达重点,不让听众猜 

 ✅ 运用关键原则降低理解成本,减少误解

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第4堂|从结构到画面:让简报真正有效 

   

   ✅ 弄清楚视觉的真正功能,避免最常见的设计误区 

✅ 建立可重复使用的简报编排结构,下次做更快  

过往学员怎么说?

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谁是授课老师?

茹志康老师(康康老师)

- 全职自由业讲师,15年讲课经验;

- 授课超过 2500场次;

- NCS 国家认证讲师课程 导师;

- 帮助超过45届约 400+ 名学员获得专业讲师认证;

- HRD Corp Accredited Trainer, 马来西亚人力资源部认证讲师。

- 擅长把复杂的理论结构/系统化,让学员容易明白运用。

如何报名与上课?

【课程日期】

第一课 2026年 8月21日

第二课 2026年 8月28日

第三课 2026年 9月04日

第四课 2026年 9月11日

【课程地点】

线上 Zoom 会议

【课程对象】

1)讲师 或 教育工作者

2)想把想法讲清楚、让别人听懂你的简报的人

每堂课都会有录影,你可以随时看回录影复习课程内容。

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HUMANISTIC EDUCATION TRAINING (201603102821)

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